종합심리검사는 정서, 인지, 사고, 행동습관, 생활방식 등을 측정하는 검사로 현재 느끼는 심리적인 힘듦의 원인을 파악하고, 인지와 정서 상태를 객관적으로 이해할 수 있습니다.
검사구성
01) 지능검사
K-WAIS(만 16세 이상 성인) / K-WISC(만 6세 이상 17세 미만) / K-WPPSI(만 2세 이상 8세 미만) / BGT 개인의 인지 능력 및 지적 능력이 어느 정도 수준인지 평가가 가능하고, 개별 인지 기능들의 장,단점과 특성을 파악합니다.
02) 정서검사
MMPI-A or MMPI-2 / SCT = 정서적 안정감, 의식적, 무의식적 욕구나 갈등, 자신과 타인에 대한 지각, 친구나 이성에 대한 태도, 대인관계 특성을 파악합니다.
Rorschach / HTP / KFD / TAT = 무의식적인 욕구와 태도, 인지적 정서적 기능 상태, 자아탄력성, 성격의 특성을 파악합니다.
03) 부모검사(아동,청소년의 경우)
MMPI-2 / SCT = 아동종합심리검사 시 부모의 정서가 자녀에게 미치는 영향을 확인할 필요가 있어 부모의 정서검사를 실시합니다.
04) 종합심리검사 결과보고서 / 임상심리사
05) 결과상담 / 심리상담사
종합심리검사 대상
36개월 이상 아동부터 성인까지
종합심리검사 특징
국내종합병원에서 실시는 검사와 동일합니다.
소요시간
종합심리검사 : 150분~200분
결과해석상담 : 50분
종합 정서 검사
인지기능, 성격특징, 대인관계 등을 종합적으로 평가하여 현재 정서 상태를 확인하는 검사로 현재 경험하고 있는 우울, 불안, 분노감 등의 수준을 파악할 수 있습니다.
검사 구성은 이렇습니다
01) 정서검사
MMPI-A or MMPI-2 / SCT = 정서적 안정감, 의식적, 무의식적 욕구나 갈등, 자신과 타인에 대한 지각, 친구나 이성에 대한 태도, 대인관계 특성을 파악합니다.
Rorschach / HTP / KFD / TAT = 무의식적인 욕구와 태도, 인지적 정서적 기능 상태, 자아의 기능 상태, 자아탄력성, 성격의 특성을 파악합니다.
02) 종합정서검사 결과보고서 / 임상심리사
03) 결과상담 / 심리상담사
종합정서검사 대상
만 6세 이상 아동부터 성인까지
종합정서검사 특징
국내종합병원에서 실시하는 검사와 동일합니다.
소요시간
종합정서검사 : 90분
결과해석상담 : 50분
MBTI 성격 유형 검사
개인의 성격유형을 16가지로 나누어 자신이 어느 유형에 속하며 어떠한 성격인지를 알아볼 수 있는 검사로 대인관계, 적성, 진로 영역을 이해하는 데에 도움을 줍니다.
MBTI 4가지 선호 경향
선호경향은 인간의 교육이나 환경의 영향을 받기 전에 잠재되어 있는 선천적인 심리경향, 각 개인의 기질과 성향에 따라 4가지 양극 지표에 따라 둘 중 하나에 속합니다.
01) 에너지 방향, 주의초점
E 외향성(Extraversion)사교적이며 활동적인
I 내향형(Introversion)깊이 있는 대인관계를 유지하며 신중한
02) 인식기능(정보수집)
S 감각형(Sensing)오감에 의존하며 철저하게 일처리하는
N 직관형(iNtuition)영감에 의존하며 신속하게 일처리하는
03) 판단기능(판단,결정)
T 사고형(Thinking)분석적이고 논리적인
F 감정형(Feeling)사람관계에 관심을 갖는
04) 이행양식, 생활양식
J 판단형(Judging)철저하고 계획적인
P 인식형(Perceiving)자율적이고 융통성있는
MBTI 검사를 통해서 알 수 있는 것
나를 위한 쉼터
심리상담사와 내담자의 이해
내담자 자신의 심리적 분석
가족관계, 대인관계 이해
나의 흥미, 적성, 진로 영역을 알기
학습효율성
성격유형에 따른 학습동기 이해
진로지도, 과외활동의 적절한 선택 등 각자의 성격유형과 그 특성을 이해
소통의 기회
개인차를 효과적으로 활용하여 의사소통, 갈등 조정을 원활하게 하는데 적용
자신에 대한 이해를 통해 업무효율성 높이는 수단으로 활용
지능 검사(웩슬러 지능 검사)
개인의 잠재능력과 지능적인 부분의 확인이 가능하고, 인지능력에 대해서는 강한 부분과 약한 부분을 파악하여 개인의 성격적 측면과 정서적 측면을 함께 고려한 해석을 제공합니다.
종류는 이렇습니다
언어성 검사
상식 / 일반지식 수준
이해 / 상황판단능력
산수 / 주의집중능력, 주의범위, 산수해결능력
공동성 / 기억력, 추상적 사고력, 연합적 사고력
숫자 / 주의력
어휘 / 사고 내용의 특징, 인지기능의 수준
동작성 검사
바꿔쓰기 / 정신근육운동의 속도, 모방기능
빠진곳 찾기 / 주의집중력, 사물변별
토막짜기
비언어적 사고수준, 동작속도, 시각적 운동기능
차례맞추기
시각능력 응용력, 계획능력, 사회적 사태 지각능력
모양맞추기
시각적 분석, 부분과 전체의 관계파악, 종합능력
검사대상
아동 및 청소년(K-WISC-IV) , 성인(K-WAIS)
검사시간
검사(1~2시간 소요) 일주일 정도 후 보고서 및 해석 상담 진행
발달 검사
영유아의 발달수준을 평가하여 문제를 조기에 발견하고 분석함으로써 아이의 현재 발달 기능과 부모의 정신건강상태, 부모의 일상적인 상호작용 유형을 평가합니다.
영유아 발달검사 구성
01) 부모아동 상호작용 행동평가
비디오 촬영을 통해 평가자가 부모와 영유아간의 상호작용 상황을 관찰 후 평가합니다.
부모 / 반응성 행동요인, 효율성 행동요인, 지시성 행동요인
아동 / 활동적 행동요인, 사회적 행동요인
02) 아동발달검사
아동의 사회성, 자조행동, 대근육 운동, 소근육 운동, 표현 언어, 언어이해, 글자와 숫자영역, 전체발달을 진단하며 부가적으로 문제행동을 보는 검사로 부모의 자기보고식으로 이루어집니다.
03) 부모양육 태도 검사
부모의 양육태도를 측정하는 것으로 부모의 자기보고식으로 이루어집니다. 지지표현, 합리적 설명, 성취압력, 간섭, 처벌,감독, 비일관성등의 척도로 구성되어 있습니다.
04) 부모양육 스트레스 검사
부모와 자녀관계에서 오는 양육 스트레스 및 자녀들의 행동, 정서 문제 발견을 위해 부모의 자기 보고식으로 이루어집니다. 아동영역은 스트레스 경험에 대한 부모의 평가 및 아동의 중요한 특성과 이에 대한 부모의 지각을 동시에 측정합니다. 부모 영역은 부모가 자녀에게 유능한 양육자의 역할을 담당하게 하는 데 영향을 주는 것으로 알려진 부모의 특성과 가족 맥락 변인을 측정합니다.
발달검사 대상
6세 이하 자녀를 가진 부모, 자녀와 관계 증진을 희망하는 부모, 우리 아이 발달 수준이 궁금한 부모
검사시간
검사의 종류와 방법은 개인마다 차이가 있을 수 있습니다.
소요시간 : 영유아발달검사 / 90분, 결과해석상담 / 50분
학습 검사
학습효율이 떨어지거나 자신의 미래를 고민하는 아이를 대상으로 종합학습검사, 학습효율검사, 결과보고서, 결과해석상담의 절차로 진행되며, 아이의 학습능력과 성향을 확인하고 올바른 진로방향 및 학습방향을 제시해 드립니다.
학습검사의 구성 및 내용
지능검사
상식, 이해, 산수, 어휘 등에 관한 전반적인 언어성 검사와 바꿔쓰기, 토막짜기, 모양맞추기 등의 동작성 검사를 실시합니다.
학습전략검사
아이가 어느정도 학습에 유능감이 있는지 진단하고 학습에 관련된 습관 및 타인에 비해 뒤처진 부분이 무엇인지 정확하게 검사 및 진단합니다.
적성검사
성격적성검사, 다중지능검사, 직업흥미검사, 직업가치관검사의 4가지 검사를 통해 개인의 적성을 정확하게 분석해 볼 수 있으며, 전문가를 통해 적성을 종합적으로 분석하고 정확한 진단을 통해서 다양한 진로를 설계 할 수 있는 진로적성검사입니다.
학습검사 대상
구체적인 목표가 없는 아이, 학습 방법을 모르는 아이, 자신의 미래를 고민하는 아이
소요시간
학습검사 / 120분, 결과해석상담 / 50분
영재성 검사
우리아이의 영재성은 어느 정도일지 궁금할 때가 있죠. 각종 검사를 통해서 우리 아이의 미래를 미리 준비할 수 있습니다.
영재성 검사의 구성
01) 지능검사
다양한 검사를 바탕으로 아이의 인지발달 수준을 파악합니다.
인지적 강점과 약점, 인지적 특징, 학습능력 수준을 파악합니다.
또래 관계를 위한 사회인지기능, 적응능력을 파악합니다.
언어이해공통성검사, 어휘검사, 상식검사
지각추론토막짜기, 행렬추론, 퍼즐
작업기억 / 처리속도숫자검사, 산수검사, 동형찾기, 기호쓰기
02) 그림검사
개인의 무의식을 투사하고 있는 그림검사를 통해 자신을 바라보는 관점을 다양화 시킬 수 있습니다.
HTP집, 나무, 사람 그림을 통해 가정생활, 가족관계, 성격, 신체상, 자아개념을 파악합니다.
KFD가족화 모습을 통해 자아개념과 가족관계를 추론할 수 있습니다.
03) MLST학습전략검사
학습전략을 점검하고, 학업능력에 영향을 끼칠 수 있는 요인들을 파악한 후, 학습에서 부족한 부분을 보완할 수 있습니다.
04) 홀랜드검사
6가지 직업적 성격 유형을 측정하여 아이의 활동 및 직업에 대한 흥미/능력 정도로서의 유능함과 성격적인 특성에서 나타나는 직업적 성격 유형을 탐색합니다.
언어 종합 검사
아동 또는 성인의 상황에 따라 다양한 방식으로 진행 되어지며 아동의 경우 이해능력과 의사소통능력을 검사하고 성인의 경우 발음의 문제, 말더듬과 같은 말 이상의 여부를 주로 평가합니다.
언어 종합 검사의 구성 및 내용
취학 전 아동 수용 및 표현언어 검사
취학 전 아동의 발달 수준을 평가합니다.
수용언어 및 표현 어휘력 검사
수용언어 및 표현 어휘력 수준을 평가합니다.
조음 음운 검사
우리말의 조음 음운 수준을 평가합니다.
소요시간
언어종합검사 / 증상 및 상황에 따라 다름
결과해석상담 / 약 30분 소요
놀이 평가
놀이평가는 놀이를 통해 아이의 심리를 알아보는 평가로 우리 아이의 행동패턴과 놀이주제의 관찰을 통해 아이의 심리상태, 발달정도, 부모와의 관계 등을 심리전문가가 평가하는 것입니다. 부모와의 상호작용 관찰을 위해 부모와 아이가 같이 진행하게 됩니다.
놀이평가 구성
01) 아동의 놀이평가
놀이 치료사가 아이의 놀이를 통해서 행동패턴과 놀이주제 등을 관찰해 아이의 현재 정서 상태와 사회성, 협력성, 주도성, 독립성, 활동성과 인지발달, 언어발달 정도 등을 종합적으로 평가합니다.
02) 부모아이 자유놀이 평가
엄마와 아이, 아빠와 아이, 부모와 아이가 함께 놀이를 하는 모습을 통해서 서로의 애착관계, 상호작용 방식, 부모의 양육태도 등을 분석 후 해석합니다.
03) 부모상호작용 검사(MIM검사)
부모와 자녀 간의 상호 작용 시 강점과 약점을 찾는 검사입니다.
04) 결과 면담
평가 자료를 기본 바탕으로 아동의 현재 상황(발달사, 양육사, 부부관계 등)에 대한 정보를 추가적으로 확인하는 부모님 면담을 진행합니다. 면담 결과와 평가 결과를 종합하여 아동의 문제 소견이 발생될 경우 적합한 치료를 제안하여 드립니다.
